1.开展异步spoc教学，同一门课有多个班，需要创建多门一样的课程吗？
A：如果同一课程号有3个不同课序号，即有三个课程班，这三个班可以用同一门课程，但用雨课堂或Q等方式开展教学、辅导答疑时，因学生的课表时间不一样，要分三个批次，在不同时间段上课。
2.借助慕课平台资源开展教学，使用什么终端最方便？
A：目前国内各个MOOC平台不仅有网页版，同时也提供APP手机移动端。但相对来说，网页版功能最全，且电脑硬件条件好一点，网络稳定一些，建议使用电脑开展教学。APP比较时候学生移动学习。
3.开通慕课教学后，每次线上教学都需要再创建慕课堂吗？
A：不需要。每一门课程一个学期创建一次就可以了，开课重复的课程可以复用。
4.教师如何登陆和完善个人信息？
A：请老师们登陆网页版操作，网址：https：//www.icourse163.org/。关于昵称，请务必根据下图提示，头像-设置，进行查看。
“教师账号”必须完成个人主页的发布，否则会影响课程介绍页的发布。
请老师登录中国大学MOOC平台，在“头像-设置”中修改真实姓名及完善所有*(包括上传头像)，并按保存。
5.中国大学MOOC平台+MOOC或SPOC方式、桂工慕课平台+MOOC/SPOC方式，这两种方式有什么不同？
A：这两种教学方式是一样的，只是使用的MOOC平台不一样。中国大学MOOC平台是国内中文MOOC学习平台，由爱课程网携手网易云课堂打造；桂工慕课平台是我校的SPOC教学平台之一，属我校教师自建慕课课程。
6.mooc平台中将两门课程内容融合在一起进行教学，是否可以对教学视频进行剪辑、下载等，多位老师教授一门课程的如何进行？
A：不可以。由于中国大学MOOC需要保护开课老师的版权，在校内只教授一门课程的老师，是不能在中国大学MOOC平台选择多门课程资源后整合成一门课程进行教学的，平台不支持这样做，不能打乱源课程内容。建议优先选用国家精品在线开放课程。选择的课程资源只能跟校内开设的课程一一对应，课程资源选择之后，放到校内平台后，课程名称可以修改的。教师用自己的账号对源课程资源内容也可以增加、删减，重新进行课程教学设计。
7.多位教师开设同一门课程，怎么做方便？
A：多位老师负责同一门课程的，建议选择同一门源课程，可以考虑组成一个教学团队，统一在校内平台部署为一门课程，设置一位课程负责人，统一进行管理。填表时填课程负责人信息即可，再由课程负责人设置课程老师。
8.Q：关于学生登陆mooc平台学习问题？
A：（教务处）由平台将学生数据统一导入平台，17号汇总数据。
9.Q：无法搜索，太卡。
A：（平台）平台访问量大，导致系统不稳定，已经在扩容了，建议教师错峰使用。
10.Q：关于雨课堂和mooc平台选用问题
A：（教务）雨课堂是教学辅助工具；中国大学MOOC是平台，平台上的有很多课程资源，建议教师如果之前没用过雨课堂，可以把精力更多用在研究平台课程、思考如何利用平台课程。
11.Q：平台上不开放的课程可以选择吗？
A：（教务）不可以，只能从我们开出的课表选课，且只能选一门。
12．Q：教师账号赋权问题
A：（教务）根据教师提交的表格，由教务处17号上报平台，统一授权。
